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龙八:唇枪舌战,友好沟通——文学与传媒龙八悬河辩论队与中大辩论队开展交流会

时间:2018-12-19

唇枪笔战,敌对疏浚——文学与传媒龙八悬河争辩队与中大争辩队发展交换会

起源:0     公布光阴:2018-12-11 00:00:00      

12月9日9时30分,由文学与传媒龙八举办的争辩交换会在1教105顺遂举行。文传龙八约请到中山大学争辩队成员一起分享交换争辩教训和技能。

出席此次交换会的贵客有文传龙八院长孙立教员,辅导员孟浩教员、徐硕教员。中山大学争辩队成员孙牧同窗、韩嘉政同窗和吴湘莹同窗受邀作为本次争辩交换会的评委。悬河争辩队长古奕明同窗、副队长林咏妍同窗和晏铭婉同窗以及争辩队的全体成员加入此次交换会。

运动伊始,孙立教员下台致辞。首先,他向在座的师生具体地先容了中大争辩队的生长历史和取得的光辉成绩,同时对文传龙八悬河争辩队给以了必定和赞扬。孙立教员谈到争辩的衰亡和对争辩的意见,以为争辩能展现一个人的综合能力,是学问结构、逻辑思维、思维深度、口才与反应力等多个方面的联合。他以为各高校应踊跃组建争辩队,发展争辩竞赛,并鼓励同窗们多加入争辩竞赛以此熬炼本身,促进本身全方面生长。最初,他预祝本次争辩交换会圆满成功。

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悬河争辩队副队长晏铭婉同窗为各人先容了悬河争辩队日常的争辩培训和近期发展的运动,并展现了其历年来取得的成绩。她提到按期发展班级争辩赛等运动是为了让同窗也能感受到争辩的爱好,吸收更多的同窗介入出去,失掉一定的熬炼。

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接着,悬河争辩队就“痛彻心扉的情感应当忘却仍是铭刻”的辩题睁开了一场唇枪笔战的队内争辩赛。

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正方以为痛彻心扉的情感应当忘却,反方以为应当铭刻。单方举行简略的自我先容后开篇立论,在此环节中正方以为忘却相较于铭刻更容易发展一段新的情感,痛彻心扉的情感不一定会使人生长,反而会歪曲一个人,以是痛彻心扉的情感应当铭刻。

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反方则以为人能在这场情感中播种美妙回想和教训,因而,痛彻心扉的情感应当铭刻,在剧烈的争辩进程中八位辩手引经据典,妙语解颐,联合大量的例子来论证本身概念。

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单方逆来顺受,各不相让,经由立论陈词、驳论对辨、盘诘小结、自在辩和总结陈词等五个环环紧扣的酣战环节,为各人贡献了一场有理有据的精彩争辩。

争辩停止后,三位评委以及文传龙八教员针对相干问题举行点评。评委指出此次争辩是一场代价辩,是一场情感辩,而单方辩手则好像站在天主视角举行过于理性的论证,未能给以听众以足够的场景代入感。单方的立论比较惯例,虽然单方的定义不一开始杀青明白的共鸣,但在后面的论证里单方辩手都非常的坚定我方态度。

在举例的方面,评委指出两方步队的例子不敷贴近糊口,在此评委经由进程用本身的现实糊口的阅历,联合辩题举行论证。同时,他们别离对这个辩题的举行相干解析,分享了本身的设法,并且给以场上同窗发生的一些问题以相干指点,现场掌声四起。

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其后,吴湘莹同窗发展了主题为“一场争辩赛的预备”的演讲,向在场的同窗和教员展现了争辩赛需预备的流程,包孕搜集资料、思想风暴、自成概念、逻辑的初步成形、辩驳基调、模辩和打磨稿子等。在搜集资料时,要举行有效的分类,理解资料的起源。

现实框架是一切辩手一起起劲的结果,在树立现实框架时,要注意全队思绪一致,分层论证,层层递进。同时她给以咱们同窗一些建议:挑选最适合的论题资料或例子以及针对论题关键词来发展争辩等。最初,韩嘉政同窗举行弥补,他以为争辩所需求用到的现实学问和例子都需求堆集,强调平常学问堆集的重要性。

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至此,本次争辩交换会圆满停止,各贵客和同窗们合影纪念。此次运动加深了文传龙八争辩队与中大争辩队的敌对交换,在失掉疏浚交换的同时也让咱们播种了满满的争辩技能,使得同窗们对争辩有了更多的理解,激起更多同窗对争辩的酷爱。

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文章起源:文学与传媒龙八  作者:陈蓥、康淑怡  拍照:李婉仪  编纂:陈婷、邱世玲


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